Программа «Основы конструирования»

Данная Программа способствует формированию начальных и специальных умений в сфере ручного труда, воспитанию трудолюбия развитию пространственных представлений, конструкторских творческих способностей и технологического мышления. В процессе выполнения Программы предполагается создание культурно-полноценных изделий, полезных в жизни ребёнка (учение, быт, досуг, праздники) и изготавливаемых из материалов, доступных обработке ручными инструментами и приспособлениями.

Педагоги

Ракова Александра Николаевна - педагог высшей квалификационной категории.

Расписание

Расписание уточняется.

Содержание программы

Теоретическая часть содержит сведения о видах и свойствах используемых материалов, приёмах их экономного использования, азах графики, масштабе, пропорции, выразительности формы, сферах трудовой деятельности, конструкции изделий, последовательности изготовления моделей от простых до объёмных. Преемственность в учебном материале обеспечивается минимальным количеством новых знаний при последовательном усвоении выделенных тем.

В практической части учащиеся овладевают трудовыми умениями и навыками технологии изготовления аппликаций, объёмных поделок, поделок с движущимися элементами; творчества и конструирования. Предложенный минимум содержания расширяет, закрепляет и систематизирует знания и умения, которые воспитанники получают на уроках в школе путём применения их на практике.

1. Плоская и объёмная аппликации.

2. Объёмные поделки из бумаги, картона и бросового материала.

3. Поделки с движущимися элементами.

Цели программы

Содействие формированию знаний основ конструирования путём приобщения к творческой деятельности.

Результат программы

При успешной реализации программы, не нарушая последовательности и систематичности, у учащихся накапливается определённый запас знаний и умений, позволяющий им самостоятельно заниматься конструированием, самим придумывать «чертежи», по которым они будут изготавливать поделки.

Учащиеся будут уметь изготавливать:

плоские и объёмные аппликации,

плоские игрушки с движущимися элементами,

объёмные поделки.

Особые условия проведения

Группа №2 - 1А класс КСОШ№1

Группа №3 - 2А класс КСОШ№1

Группа №4 - 1Б класс КСОШ№1

Группа №5 - 3А класс КСОШ№1

Группа №7 - 2В класс КСОШ№1-

Группа№8 - 2Б класс КСОШ№1

Группа№10 - 4Б класс КСОШ№3

Группа №12 - 4В класс КСОШ№3

Группа №14- 2В класс КСОШ№3

Форма обучения – очная.

Форма организации занятий – групповая, индивидуально-групповая.

Материально-техническая база

Материалы и инструменты, которые необходимо иметь на занятиях:

Цветная бумага и цветной картон, клей - карандаш, ножницы, простой карандаш, линейка, цветные карандаши или фломастеры.

Навигатор дополнительного образования Ленинградской области