Прикладная биология

Программа «Прикладная биология», дает возможность лучше усвоить фундаментальные биологические понятия, отражающие строение и функционирование биологических систем на всех уровнях организации жизни. Огромное значение в непрерывном образовании приобретает самостоятельная работа учащихся, умение мыслить самостоятельно и находить оптимальные решения. Создаются условия для индивидуальной и групповой форм деятельности учащихся. Такое сочетание двух форм организации самостоятельной работы на уроках, способствует воспитанию взаимопомощи и коллективизма. Создает также условия для обучения учащихся самоконтролю и самооценке. Это формирует творческое отношение к труду важное для человека любой профессии и является важным условием успешного, качественного выполнения им своих обязанностей.

Педагоги

Щитникова Елена Викторовна, учитель биологии высшей квалификационной категории.

Содержание программы

 

  • Введение.
  • Решение задач по молекулярной биологии.
  • Химический состав клетки. Углеводы. Белки. Жиры. Нуклеиновые кислоты. Принцип комплементарности в молекуле ДНК, водородные связи. Правила Чарггафа
  • Решение задач по цитологии.
  • Процессы: биосинтез белка, энергетический обмен, фотосинтез.
  • Моно и дигибридное скрещивание.
  • Закономерности при моногибридном скрещивании.
  • Закономерности при дигибридном скрещивании.
  • Полигибридное скрещивание.
  • Математические закономерности наследования при полигибрном скрещивании.
  • Сцепленное наследование генов.
  • Закономерности сцепленного наследования.
  • Наследование, сцепленное с полом.
  • Цитологические основы наследования, сцепленного с полом.
  • Взаимодействие неаллельных генов.
  • Эпистаз. Комплементарность. Полимерия.
  • Решение задач на применение знаний о формах изменчивости.
  • Норма реакции. Вариационный ряд, вариационная кривая. Построение вариационного ряда и вариационной кривой.
  • Построение вариационного ряда и вариационной кривой.

Итоговое занятие.

Цели программы

Углубить знания об основных биологических закономерностях, научить старшеклассников решать задачи по всем темам курса «Общая биология», сформировать учебную компетенцию и ключевые компетентности.

Результат программы

Предметные:

  • o основные понятия, термины и законы генетики;
  • o генетическую символику.
  • o правильно оформлять условия, решения и ответы генетических задач;
  • o решать типичные задачи;
  • o расширить знания об основных генетических законах;
  • o овладеть специальной генетической терминологией;
  • o научиться решать генетические задачи повышенной сложности;
  • o уметь применять различные генетические законы при решении задач:
  • o уметь прогнозировать вероятность передачи по наследству различных генетических нарушений.

Метапредметные:

  • o логически рассуждать и обосновывать выводы.
  • o уметь готовить доклады по теоретическому материалу.

Личностные:

  • формирование положительного отношения к труду;
  • сформирован интерес к научному познанию;
  • усидчивость для получения положительного результата;
  • может доводить работу до конца;
  • терпимость друг к другу;
  • формирование любознательности;
  • повышение самооценки через участие в коллективных проектах.

Особые условия проведения

Сменная обувь обязательна.

Материально-техническая база

Мультимедийное оборудование.