" У ИСТОКОВ ОРЕДЕЖА"

     Знакомство с народными традициями развивает интерес и внимание к окружающему миру, народному слову и народным обычаям, воспитывает художественный вкус, а так же многому учит. Развивается речь, формируются нравственные привычки, обогащаются знания о природе.

     «Без прошлого нет будущего»- гласит народная пословица. И с этим трудно не согласиться, как трудно не согласиться с неоспоримой истиной, гласившей: «Ты мира не узнаешь, не зная края своего». Работу по приобщению детей к русской народной культуре необходимо начинать уже в младшем дошкольном возрасте. Любовь маленького ребенка к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке, с любви к своему дому, улице, на которой он живет, детскому саду, селу, деревне.

     В детском саду с. Рождествено и в д. Батово созданы музеи «Русская изба». Под музей и имеющуюся экспозицию, выделено отдельное помещение, регулярно создаются и используются мини-музеи в групповых помещениях. Важная особенность музейных элементов развивающей среды – участие в их создании детей и родителей. Ребята чувствуют свою причастность к созданию музея – они приносят из дома экспонаты, проводят экскурсии для младших, пополняют их своими рисунками. Их привлекает то, что музей содержит экспонаты, которые можно трогать, нюхать, рассматривать. С экспонатами можно играть, а при желании даже взять домой на время.

Педагоги

с. Рождествено

Чистякова Людмила Ивановна, воспитатель

д. Батово

Карташева Вера Борисовна, воспитатель

Содержание программы

Совместная деятельность детей и взрослых: организованные занятия по приобщению детей к истокам русской народной культуры, проводимые как в группе, так и музее ДОУ; общеразвивающая деятельность в ходе режимных моментов; индивидуальная работа с детьми.  Занятия с детьми проводятся один раз в неделю, во второй половине дня, продолжительностью  25-30 минут.

     Занятия с детьми по приобщению к истокам реализуются через организацию различных видов детской деятельности или интеграцию с использованием разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогом самостоятельно в зависимости от контингента детей, уровня освоения Программы и решения конкретных задач.
    В режимные моменты воспитателями осуществляется работа по расширению знаний детей, полученных на занятиях по приобщению к истокам русской народной культуры.

Взаимодействие с семьей.
     Родители детей активно привлекаются к совместной работе: размещаются консультации и актуальная информация в родительский уголок; реализуются творческие и исследовательские проекты; организовываются благотворительные ярмарки, мастер-классы, индивидуальные консультации, выставки творчества.

Взаимодействие с социальными партнёрами
- экскурсии в Музей-усадьбу с. Рождествено; реализация совместных проектов;
- взаимосвязь с Сиверской школой искусств им. И. Шварца,
- со школой, библиотекой с. Рождествено.

Самостоятельная деятельность детей.
Организуется в режимные моменты, по желанию детей.

 

Цели программы

Нравственно-патриотическое воспитание детей, через приобщение к истокам русской народной культуры.

Результат программы

К окончанию курса программы воспитанники отличаются:

- устойчивым интересом к занятиям исторического и этнографического характера; сформированностью представлений о быте, основных занятиях людей и укладе жизни в Древней Руси (ремесла, предметы утвари, одежда, особенности труда, национальная кухня, традиции, обычаи);
- осознанием ценности добра, долга, ответственности; пониманием важности положительного отношения к природе, к себе, к окружающим, к своим обязанностям;
- использованием полученной информации в специально организованной совместной и самостоятельной деятельности; ярко выраженным эмоциональным настроением.

 Дети используют в активной речи потешки, пестушки, прибаутки, пословицы и поговорки, загадки, считалки, дразнилки, корилки, образные выражения, знают былинных и сказочных героев, умеют узнавать их в произведениях изобразительного искусства, имеют представления о народных промыслах (Хохлома, Городец, Гжель, Дымка).

Знают народные приметы, умеют соотносить их с  увиденным в природе, и делать соответствующие умозаключения.

Принимают осмысленное и активное участие в русских народных праздниках, знают их названия, историю, умеют играть в подвижные и хороводные народные игры.


Особые условия проведения

Особые требования к участникам программы не предъявляются.

Материально-техническая база

Программа реализуется в группе или в музее «Русская изба» 
Обеспечение:
1. мультимедийная система, интерактивная доска;
2. картотека презентаций, мультфильмов, иллюстраций, репродукций картин;
3. народные музыкальные инструменты, игрушки
4. экспонаты музея